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摘要:
学生 请老师讲述上两案例的辩证论治的方法和辩证的经验,及用药心得,以便我们临床应用.老师 今天不讲你所要求的内容,因为这些治方和经验早已在过去的文章中讲过了,希望大家能再去看看,以温故而知新,今天要讲的问题是对照本案的治方用药的剂量,结合本文的标题:“四两拨千斤,小药治大病”进行讨论.
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篇名 四两拨千斤小药治大病
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 名师垂教
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 董汉良 1 0 0.0 0.0
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