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摘要:
所谓开放性历史试题就是命题者没有给出试题的明确答案,只是提出评分参考意见的试题.笔者认为,开放性历史试题既体现了新课改的精神,也能充分发挥学生的主体作用,对今后的高中历史课堂教学有很大的启示.
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开放性试题
历史解释
核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于“开放性历史试题”的课堂教学启示
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 开放性 历史试题 课堂教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99
页数 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 何君智 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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开放性
历史试题
课堂教学
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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