静观学子成长困惑与取向,冰火矛盾同体教育看导向——以大学生学习“七一”重要讲话为例

• 作者: 罗静
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 关键词: “七一”讲话 社会热点 矛盾 对策
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 134-135
• 字数: 4692字
• 语种: 中文

摘要

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表重要讲话(以下简称“七一”讲话)后,在高校引起了强烈的反响.为了深入了解大学生,作者从三个层次,对700余名大学生学习情况进行了思想问卷调查.针对学生在学习中存在着政治理论水平偏低、对社会热难点问题存在困惑、个人成才愿望不迫切等问题,分析原因并提出相应的对策.