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摘要:
在素质教育深入推进的大背景下,教师要围绕素质教育教学的需求,树立”以生为本,全面发展”的教学理念,转变政治教学理念,改进政治教学方法,优化政治教学过程,创设一种学生“喜闻乐见,生动活泼”的乐学情境,引导学生自主学习、主动探究、深入思考,才能有效达成政治教学目标,让学生的身心发展、成长进步与素质教育、欣赏教育同频共振、相辅相成,促进教学相长.
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关键词云
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文献信息
篇名 营造学生乐学氛围提高政治教学成效
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 高中政治教学 激情引思 营造氛围 提高成效
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教苑撷英
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 G4
字数 2035字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯娟 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治教学
激情引思
营造氛围
提高成效
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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