民族歌剧教学优化探讨

• 作者: 汤红娜
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 民族歌剧 教学模式 优化
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: J822

摘要

歌剧是一门古老的艺术形式。作为培养歌剧表演人才的专业艺术院校肩负着培养专业人才的责任，保障着优秀的民族歌剧得以传承。歌剧作为一门实用性很强的学科，在教学过程中存在着理论与实践脱节的现象，这使我国民族歌剧面临重大的危机。文章从民族歌剧教学的有关特点出发，探讨在民族歌剧教学过程中应如何优化教学模式，培养专业的歌剧表演人才，在达到“学以致用”的教学目的的同时，使我国民族歌剧得到较好的传承。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤红娜		11	6	2.0	2.0