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摘要:
精品节目是频道在竞争中胜出的关键,但在少儿电视这一领域,新颖趣味又富有教育价值的优质节目还很稀少,并呈现出教在乐先、价值观单一的"说教化"特征。本文提出了我国少儿节目中较为普遍的"说教化"的几点表现,并对改善对策进行初探。
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文献信息
篇名 少儿节目“去说教化”初探
来源期刊 艺海 学科 社会科学
关键词 少儿电视节目 寓教于乐 受众 传播权力
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 水墨丹青
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G222.3
字数 2706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2012.07.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋萍 1 1 1.0 1.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
少儿电视节目
寓教于乐
受众
传播权力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
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37
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