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摘要:
在中国,舞蹈教学竞赛机制正日益完善,专业舞者们都渴望在各种舞蹈大赛中荣获嘉奖。舞蹈教学竞赛机制是指舞蹈教师根据不同的学生特点,编排不同的舞蹈教学剧目进行教学,然后通过不同的竞赛方式,层层选拔,确定参加高级别如“桃李杯”等舞蹈比赛。竞赛的真正目的是为了更全面、更完善地构建舞蹈技能教学体系。更好地发现人才、培养人才及输出人才。苦练基本功,稳定基础;循循渐进,提高素质;搭建平台。提升水平。才是舞蹈人才成长的必经之路。
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文献信息
篇名 以竞赛为平台构建舞蹈技能教学体系
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 竞赛 技能 人才培养
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 J72
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋玲 广西艺术学院东盟艺术系 4 2 1.0 1.0
2 李淑琪 广西艺术学院东盟艺术系 1 0 0.0 0.0
3 徐志善 广西艺术学院东盟艺术系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
竞赛
技能
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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