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高职计算机教学中学生创新能力培养微探
高职计算机教学中学生创新能力培养微探
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摘要：
创新教育的主要意义即是以培养人的主要创新能力以及创新精神为基本的价值观念取向的教育教学实践,而创新教育的主要目标即是培养出各种富有创新能力以及创新欲望的劳动者。以便于用来挖掘出人的创造方面的潜质、以及促进个人的性格向和谐方面发展为主要的宗旨。
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初中计算机教学中学生创新能力的培养浅析
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创新能力
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文献信息
| 篇名 | 高职计算机教学中学生创新能力培养微探 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 高职教育 创新教育 计算机教学 创造欲 创新能力 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（11X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 7965-7966 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TP3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
创新教育
计算机教学
创造欲
创新能力
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
41621
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