高三物理综合习题课有效课堂策略初探

• 作者: 陈庆远
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高三物理 习题课 课堂效率 策略
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

高三物理综合习题课对考生应对高考有着重要的作用,但在教学中,教师常感到教学效果不甚理想,学生的课堂参与度很低.本文针对如何提高它的有效性问题,从理清高考物理题的命题特点出发,进行了分析,提出一些看法与策略.首先,锻炼学生应对考试的心理素质;其次,把典型饲题举一反三,讲透错例与错因；最后,分题型传授应试技巧,增强学生应试信心.