返璞归真——音乐优质课应回归常态教学

• 作者: 夏伟
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 优质课 常态教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 7
• 分类号: G427
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

教师不管采取何种形式去组织教学,都应考虑教学的实效性.对于公开课,我们希望它能够返璞归真,早日回到常态教学的轨道上来,常态课向优质课学习,优质课向常态课靠拢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏伟		3	0	0.0	0.0