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摘要:
在英语学习过程中,焦虑是一种常见的心理现象,通过分析焦虑对英语学习的影响,探讨焦虑产生的原因,提出了克服和减轻大一新生英语学习焦虑的相应策略。
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文献信息
篇名 对大一新生英语学习焦虑的研究
来源期刊 职业时空 学科 文学
关键词 英语学习 焦虑 缓解策略
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀娟 26 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
焦虑
缓解策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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