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摘要:
江苏科学技术出版社新教材《物理(八年级上册)》,在第四章第四节《眼睛和照相机》中,安排有"视力的矫正"这一学生活动,该实验设计生动形象,说服力强,但也存在推理不够顺畅、环节不够完整、细节不够严谨等不足之处。本文对这一处活动内容进行了详尽分析,并提出三点修改建议,从而使该活动更加成功。
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文献信息
篇名 苏科版新教材“视力矫正”实验的改进尝试
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 视力矫正 实验操作 改进
年,卷(期) xyjy_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G424.31
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1 毛善宇 3 0 0.0 0.0
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视力矫正
实验操作
改进
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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