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摘要:
自新课标实施以来,在健康第一的思想指导下,健康教育成为现代体育教学非常重要的组成部分。但健康靠纯粹的锻炼也是行不通的,还需要体育与健康知识的指导。而现行的中小学《体育与健康》课程的教学方式只是围绕技能形成实践进行的,而忽视了身心健康的发展与自我锻炼能力的培养,这与我们树立“健康第一”指导思想的现代体育教学指导思想是相矛盾的。我认为体育也应上理论。
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大学生
体质下降
体育与健康
理论课
教学模式
小学体育教学中理论课所占的位置
理论部分
实践部分
所占位置
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小议体育理论课
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 健康第一 纯粹的锻炼 相矛盾
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G420
字数 2199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2012.06.054
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研究主题发展历程
节点文献
健康第一
纯粹的锻炼
相矛盾
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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44
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