中职学校钢琴课中的即兴伴奏

• 作者: 范通利
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 音乐专业学生 钢琴 即兴伴奏
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-28
• 分类号: G633.951|J624.1-4
• 字数: 1980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2012.16.014

摘要

中小学音乐教学中,钢琴的即兴伴奏是音乐课教学的重要内容,对提高学生学习音乐课的积极性、提高学生学习兴趣、发挥学生个性非常有好处.良好的钢琴伴奏对上好音乐课有着积极的推动作用,这就需要教师在掌握钢琴弹奏基本功的基础上,懂得了解学生的兴趣爱好,并利用钢琴的即兴伴奏来调动学生的情绪和情感,在课堂上与学生完美配合,并达到美育的教育目的.中等职业学校音乐专业学生毕业后大都进入公办或民办小学或初中从事音乐教学活动,也就应对中职音乐生提出更高要求,即加强钢琴课中即兴伴奏的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范通利		1	1	1.0	1.0