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摘要:
英语教学要注意结合儿童的心理和生理特点,怎样激发学生更好的学好英语,培养学生学习英语的积极性,是搞好小学英语教学的重要一环.在教学中,穿插英文绘本故事教学,能够很好的激发孩子学习英语的兴趣.
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应用研究
内容分析
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文献信息
篇名 探析“绘本”教学在小学英语中的运用
来源期刊 校园英语 学科
关键词 绘本教学 阅读兴趣 情感教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教材教案
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
绘本教学
阅读兴趣
情感教育
研究起点
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期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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