试述特色学校创建应厘清的几个基本概念

• 作者: 金薇薇
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 特色学校 创建 基本概念
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 1-4
• 分类号: G471
• 字数: 7138字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2012.01.001

摘要

关于“特色学校”的建设,教育界多年来一直在探索中前行,由自发的状态逐步成为有组织的、专门的探索和创建活动.但相关概念的使用普遍地存在着随意性的问题,虽然许多教育管理研究者进行了大量的辨析工作,但常常出现寓意不清或模糊使用现象,导致“特色学校”的创建多停留于浅表层面,难以真正深入,基本操作也受到局限.只有进一步厘清一些基本的概念,才能找准方向,在坚韧与坚守中收获属于自己的成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金薇薇	江苏省教育科学研究院江苏教育学院	6	9	2.0	3.0