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摘要:
校园建筑又称教育建筑,它既符合建筑学的一般形式和美学规律,又适应教育所特有的规律特征,推动校园建设的不断进步并营造出一种积极的氛围,以便培养更多的创造性人才.这需要教育业内人士和建筑界的通力合作,通过校园建设这条纽带,来满足未来教育发展的要求.
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内容分析
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文献信息
篇名 校园规划建筑设计的环境研究
来源期刊 西江月 学科
关键词 校园规划 建筑设计 环境设计
年,卷(期) 2012,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 209
页数 分类号
字数 2641字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 杨牧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园规划
建筑设计
环境设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
总下载数(次)
20
总被引数(次)
2348
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