在小学数学教学中培养学生的数学情感

• 作者: 王爱宏
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学情感 小学数学教学 学生 培养 认识活动 认识过程 学习数学 知识经验
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

人的认识活动和情感是紧密相连的，任何认识活动都是在一定情感的诱发下产生的。列宁说过：“没有人的情感，就从来没有，也不能有人对真理的追求。”学生学习数学的过程是一种特殊的认识过程，是在教师有计划、有目的、有步骤的组织和指导下，应用已有的知识经验，主动建构知识体系的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱宏	江苏省宝应县夏集镇中心小学	3	0	0.0	0.0