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摘要:
主要采用实验法对温州市实验小学3年级2个班的武术课进行游戏法教学.结果表明,在小学武术教学中引用游戏法进行教学明显可以改善当下武术课中学生上课哈欠连天、无精打采的局面,从而推动武术在中小学中的传播.
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游戏教学
实践运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学武术教学中游戏教学法的实验性研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 小学武术 游戏教学法 实验教学
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 分类号 G851
字数 3318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.10.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓州 北京体育大学研究生院 1 3 1.0 1.0
2 张振宇 北京体育大学研究生院 2 17 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学武术
游戏教学法
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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