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摘要:
近年来,随着国际化进程加快和世界范围内实体经济的重视和发展,我国职业教育迎来了前所未有的发展机遇,形成了蓬勃发展的喜人态势,尤其是包括五年制在内大专层次的职业学校学生规模持续扩大.但勿庸讳言,由于社会价值的多元、五年制高职的学程特点以及学生生源素质等多方面的影响,五年制高职学生的心理健康方面出现了不容忽视的问题.笔者从五年制高职学生自身特点、建立心理健康档案的意义和策略等方面,略陈陋见.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 略论五年制高职学生心理档案的建立、管理及价值
来源期刊 黑龙江史志 学科
关键词 建立 管理 价值
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-90
页数 分类号
字数 4067字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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建立
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
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