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摘要:
本文采用项目教学法,在教师的引导和指导下,师生共同把需要完成的项目任务(即高低频音乐信号发生器电路的制作与调试)精心设计成可供学生实际操作的六个步骤,让学生的学习过程一步一步按程序进行,在学习的过程中,让学生掌握专业的学习方法,培养学习兴趣,激发学习热情,提高学习能力,提升专业技能,真正成为职场能手,同时也提升教师的专业素质.
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方波
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高低频音乐信号发生器电路的制作
来源期刊 学科
关键词 高低频 信号发生器 安装 调试 检测
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 2071字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓光 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高低频
信号发生器
安装
调试
检测
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
出版文献量(篇)
43857
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