美术院校教师科研成果评价体系的构建

• 作者: 孙海垠 范晓楠
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科研成果评价体系 教师职称评定 美术院校 科学评价体系 综合性院校 一般高校 专业特点 高校评估
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

美术院校相较一般高校，专业特点更加鲜明。其科研成果表现形式的多样性和品评角度的复杂性，使得美术院校在各种高校评估和教师职称评定中一直处于两难的境地。用综合性院校的考评体系难免有失公平，而符合本学科特点的科学评价体系仍未完全建立。因此美术院校迫切需要符合本专业认定规律的评价体系，这既是当务之急，又关乎美术院校的长远发展。本研究正是在这一背景下做的有益探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙海垠		13	3	1.0	1.0
2	范晓楠		16	0	0.0	0.0