提高学生有效参与打造高效体育课堂

• 作者: 周国平 陆佳波
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 学生参与 高效体育课堂 参与性
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 页码范围: 122-124
• 分类号: G807.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.12.064

摘要

高效的体育课堂说到底就是让学生愿意听老师的课,能够有效参与课堂教学的全过程,并顺利完成教学目标.就参与而言,它具有积极参与和有效参与2个维度.积极参与是情感问题,有效参与是认知问题,而我们的体育教学过程既是认知过程,又是情感过程,所以必须双管齐下,解决学生不会学习的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆佳波		1	3	1.0	1.0
2	周国平		1	3	1.0	1.0