浅谈新课改下的作文教学

• 作者: 何鑫山
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1899字
• 语种: 中文

摘要

作文是语文的窗户，在新课程改革中，要改变学生厌写、怕写的现状，从而大面积提高语文成绩。下面就从激发兴趣、感受生活、积累材料、模仿创新、以说促写、多鼓励、多写片段、求异创新等方面进行分析论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何鑫山		4	2	1.0	1.0