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摘要:
胜任力理论作为对人力资源评价的新型工具,在各类人才测评和培养中已得到广泛应用。本文在分析了技能型创新人才内涵基础上,从胜任力、胜任力模型等基本理论入手,对高职院校技能型创新人才培养存在的问题予以分析,提出了基于胜任力的高职院校技能型创新人才培养对策。
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文献信息
篇名 基于胜任力的高职院校技能型创新人才培养对策思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职院校 胜任力 技能型 创新人才
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 高教
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G712
字数 2513字 语种 中文
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