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摘要:
天津海河教育园区是国家级高等职业教育改革实验区、教育部直属高等教育示范区、天津市科技研发创新示范区.由于学生人数的不断增加,学校的教学、办公建筑以及学生宿舍的大量建设,也造成了园区水质的恶化.因此必须采取措施,保证水资源的可持续发展,使污水资源化.通过调查海河园水资源背景,建立水系动态监测点,并通过各种治污、节水措施对水环境进行建设、调控、治理,提高园区的水体自我修复能力,使学校的水体系达到良性循环,使海河教育园成为具有较好的水生态环境的高等学府区.
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内容分析
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文献信息
篇名 海河园水体自我修复与良性循环模式的建立
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 海河园 废水分类 废水处理 良性循环
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 资源·环境
研究方向 页码范围 6134-6136
页数 分类号 S273.5|X703
字数 4092字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.10.146
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志国 9 6 1.0 1.0
2 多立安 91 729 13.0 24.0
3 郭小强 7 5 1.0 1.0
4 刘锦玲 8 6 1.0 1.0
5 梁佩玉 6 6 1.0 2.0
6 孙宗斌 3 22 1.0 3.0
7 郭金停 2 31 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (85)
共引文献  (566)
参考文献  (16)
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引证文献  (1)
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研究主题发展历程
节点文献
海河园
废水分类
废水处理
良性循环
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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