小议小学教育中学困生的转化

• 作者: 郭慧青
• 来源期刊: 新课程：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 学困生 转化
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育之道
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1328字
• 语种: 中文

摘要

在小学教育中，教师要善于抓住学困生的闪光点，采取相应的措施对他们进行正确的引导，树立学困生学习的自信心，通过这样的转化来提高学困生的学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭慧青	太原理工大学子弟小学	1	0	0.0	0.0