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摘要:
“育人为本,德育为先”是对我国高校人才培养根本要求的直接铺陈和科学把握,对大学生全面发展注入了巨大精神驱动力,能够启发大学生正确认识求知与做人的关系。对保证教育质量提出了明确的着力方位,强化了“德育为先”要实现的战略目标。当前我们在贯彻这一创新理念时存在着理念导向与实际工作缺乏高效的契合点等问题。贯彻“德育为先”的科学理念,要增强教育工作者的教育能力,要着眼当代大学生的特点和发展,要坚持把大学生作为教育的主体。
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文献信息
篇名 “育人为本、德育为先”理念在高校思想政治工作中的实践探究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 德育为先 政治立场 思想教育 实践探索
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-172
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵凤柱 16 12 2.0 3.0
2 吴松荣 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育为先
政治立场
思想教育
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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