大学教师岗位管理的价值选择

• 作者: 张敏 徐宁 曹仓 陈刚
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教师 岗位管理 职业发展 价值选择
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 75-78
• 分类号: G645
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.08.049

摘要

大学教师是大学构成要素中最为核心的部分,教师的质量决定了大学的办学质量,教师的构成体现了大学的综合素质和治学价值取向.大学教师岗位聘任管理与职务晋升策略,是造就优秀教师团队的重要手段,体现了大学制度设计和机构运行的价值观和人文教育理念.要造就一流的教师队伍,就必须关心教师的职业成长,使每一个大学教师都能以教授为目标,规划自己的职业发展.在大学的教师队伍中,教授多一点的价值,远远大于教授多一点的成本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹仓	惠州学院经济管理系	5	21	3.0	4.0
2	张敏	惠州学院经济管理系	40	349	11.0	17.0
3	陈刚	惠州学院经济管理系	11	62	4.0	7.0
4	徐宁	惠州学院经济管理系	12	49	3.0	6.0