浅议新课程背景下化学习题课的教学

• 作者: 吴春芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 化学 习题课
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G6
• 字数: 2637字
• 语种: 中文

摘要

习题课的教学是化学教学的重要课型之一,也是推进新课程实施的重要保证.本文通过对习题的选择、教学方式、一题多解、一题多变等措施来帮助学生疏导知识结构、巩固知识,培养学生的思维能力和解题能力.