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摘要:
教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神、创新人才以及激发学生求知欲、探索欲的摇篮.物理学作为一门以实验为基础的自然科学,在培养学生的创新精神和实践能力方面,有着更为广阔的空间.通过长时间的教学积累和创新型实践,本文从四方面做出总结,希望在培养青少年的求知欲、探索欲、创造思维及创新能力方面有所帮助.
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在概念教学中培养学生的创新意识
概念
教学
巩固
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在物理教学中培养学生的创新意识
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 物理 教学 创新 实践
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G420
字数 2345字 语种 中文
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1 朱俊峰 6 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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