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摘要:
交互式电子白板在教学中的应用,不仅仅彻底改变了传统黑板、粉笔为中心的教学工具与环境,更重要的是这种现代化教学媒介带来的教与学的方式的变革与突破。在教学中如充分利用和凸显电子白板的交互性,变革传统的教与学的方式.构建以学生主动学习为中心,真正、充分、深度互动的课堂.是我们课题研究和实践的重点,下面就浅谈我们的研究心得。
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教学资源
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利用
方法
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交互式
电子白板
物理教学实践
互动
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 充分利用电子版白板的交互性,变革教与学的方式
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 电子白板 交互式 利用 电子版 教学工具 教学媒介 主动学习 现代化
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏伟 1 0 0.0 0.0
2 孙淑梅 济宁学院附属小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
交互式
利用
电子版
教学工具
教学媒介
主动学习
现代化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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