别出心裁 春风化雨——浅谈班主任评语的艺术化

• 作者: 薛国强
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任评语 艺术化 风化 素质教育 乐于助人 端正态度 学生 班干部
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 154-155
• 分类号: G451.6
• 字数: 4527字
• 语种: 中文

摘要

评语是每学期期末班主任对学生一学期以来总体的评定，是对学生进行教育的重要方式。在素质教育的今天，评语的撰写也要不断改革。试看两位老师对同一学生在高一和高二的不同评语： 评语一：“该生作为班干部，工作认真，乐于助人，热爱劳动。但做事不够稳当，作业马虎，字迹潦草。希望以后端正态度，认真写字，认真学习，争取不断进步。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛国强		2	0	0.0	0.0