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关于三角函数教学思维能力培养的实践与思考
关于三角函数教学思维能力培养的实践与思考
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摘要：
在数学教学过程中,教师不但要传授学生知识,更要注意培养学生的思维能力,以知识为思维的媒介与材料,增强他们的思维灵活性,以把握解题方法,提高解题能力.
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文献信息
| 篇名 | 关于三角函数教学思维能力培养的实践与思考 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学教学 思维能力 三角函数 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（6） | 所属期刊栏目 | 教学反思 |
| 研究方向 | 页码范围 | 101 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 1644字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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三角函数
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语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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