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浅谈化学教学中的实验教学
浅谈化学教学中的实验教学
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摘要：
本文主要介绍了针对化学教学中学生常感到迷惑或者是难懂的问题，利用化学实验创设问题情景，引起学生关注．教学实验教学的引入可以有效激发学生学习的动力，提高课堂教学的教学效率．
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文献信息
| 篇名 | 浅谈化学教学中的实验教学 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化：学研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 问题情景 学习动力 课堂效率 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | 课程篇 |
| 研究方向 | 页码范围 | 9-9 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424.31 |
| 字数 | 1942字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学生数理化(学习研究)
主办单位：
出版周期：
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