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摘要:
高中是与初中义务教育相衔接的更高层次的基础教育。随着经济的转型和高中教育学生的扩招,大量农村学生远离父母,进入县城接受高中教育和学习。在将近六年的班主任工作生涯中,看着一批批农村学子走出落后的山村、踏上新的人生历程,我内心感到无比的骄傲和自豪;然而,也有一些农村留守学生,他们曾经是父母眼中的“优秀儿女”,曾经是初中教师心中的“饺佼者”,然而,高中三年后的他们却显得如此消沉……
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文献信息
篇名 城乡落差下的农村留守学生问题探析
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 农村学生 学生问题 高中教育 城乡 农村留守学生 班主任工作 基础教育 义务教育
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 德育心语
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G633.34
字数 2064字 语种 中文
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1 朱祥生 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村学生
学生问题
高中教育
城乡
农村留守学生
班主任工作
基础教育
义务教育
研究起点
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