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摘要:
《十年行动计划》在民族地区实施,彻底改变了民族地区教育技术装备落后的面貌,偏远山区的办学条件也得到了极大的改善,办学效益明显提升,学校坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路,构建了学校教育技术装备较为完备的工作体系,不断提高优化了学校教育技术装备管理水平,逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化.
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文献信息
篇名 浅谈民族地区教育技术装备的优化管理
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 民族地区 教育技术装备 优化管理 强化过程管理
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 分类号
字数 2929字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
教育技术装备
优化管理
强化过程管理
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
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