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摘要:
高校德育评价是衡量大学生政治、道德、思想是否符合社会规范、社会准则的重要内容,其权重合理性,特别是在其具体实施环节——大学生综合素质测评过程中志愿者参数项权重的合理性直接影响着评价真实性和德育效应。该课题通过揭示该评价中存在的问题,探讨成因及提升策略,以使高校志愿者德育评价权重更合理、真实,进而为高等教育的改革和发展提供有价值的参考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校志愿者德育评价权重现状的探析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 志愿者 德育评价 综合素质测评 权重
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 思政
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G641
字数 3519字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 北京联合大学应用文理学院 78 245 8.0 14.0
2 尹福斌 北京联合大学应用文理学院 7 8 2.0 2.0
3 李羽燕 北京联合大学应用文理学院 1 0 0.0 0.0
4 陈彤 北京联合大学应用文理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
志愿者
德育评价
综合素质测评
权重
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研究分支
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