关于《Java面向对象编程及应用》考试方法改革的研究

• 作者: 王艳华
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 工学
• 关键词: 考核模式 形成式考核 多维度 改革
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.1
• 字数: 3961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.037

摘要

当前，软件专业的学上主要是采用笔试、闭卷或上机考试的形式来进行考试，比较侧重知识点的记忆。虽然也注重动手能力的培养，但对中间环节的考核力度不足，考核方式相对单一，基于此种现状，我就所任课程《Java面向对象编程及应用》作为考试方法改革课题，采用形成式考核模式，在计1003班进行试点运行，在整个学期中，不同部分以不同的形式进行考核，并最终按比例形成本学期最终成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳华		6	17	2.0	4.0