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摘要:
普通高中的生源状况普遍面临一个问题:数学学习上的困难.究其原因是多方面的:学习习惯、学习方法、学习兴趣以及思维方式均有较大的差异.如何能找到较为合理的方法解决这一问题,这是普通高中数学老师面临的亟待解决的问题.
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文献信息
篇名 普通高中学生数学思维能力初探
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 普通高中 数学思维 数学思维能力
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 127
页数 分类号 G633
字数 2320字 语种 中文
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普通高中
数学思维
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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chi
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