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摘要:
多媒体为信息时代提供了技术基础,同时也为高校外语教学引发了重大变革,在外语教学中运用多媒体教学,可以有利于帮助学生构建知识结构,激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学内容,最终提高课堂教学效率。在多媒体导入课堂过程中,首先要选择合适的课件制作途径,对课件的设计与资源进行选择,多媒体教学与教学环境相适宜,加强教师计算机知识技能的培训。
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多媒体技术
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教学软件
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体在高校外语教学中的引入与应用
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 多媒体 外语教学 探索 实践
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G434
字数 3786字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚华玲 信阳农业高等专科学校外语系 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (2)
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1998(1)
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2001(1)
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2003(1)
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2004(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
外语教学
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导