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摘要:
我国艺术设计教育经历了近一个世纪的探索,发展规模在不断扩大,并且取得了一定的发展.但是艺术设计教育在拓展其发展空问的同时也面临着严峻的课题,虽然我们已经意识到设计艺术教育的重要性和必要性,但是当我们环视高职艺术设计教育现状的时候,却可以发现其虽发展快速但并没有走上学科建设的规范轨道.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对高职艺术设计教育存在缺陷的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 设计教育 社会实践 学科建设
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号
字数 3295字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞炳楠 海南软件职业技术学院数码设计系 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计教育
社会实践
学科建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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