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摘要:
作文活动过程是学生创造劳动的过程。而漠视生活、漠视美,往往使我们的学生失掉了许多发生在身边的好的写作素材,所以当他们动笔时只能说"我们生活太单调,无事可写"。这引起了我们的深思和探索。苏霍姆林斯基说过:"教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。"上海市教研室主任陈钟梁曾认为:
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文献信息
篇名 搭建作文与审美的桥梁
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 作文 桥梁 审美 苏霍姆林斯基 教研室主任 活动过程 写作素材 陈钟梁
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 小学教研
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G633.34
字数 1998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.13.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石磊 12 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
作文
桥梁
审美
苏霍姆林斯基
教研室主任
活动过程
写作素材
陈钟梁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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