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高中生书写指导的探索与实践
高中生书写指导的探索与实践
作者:
于雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生
书写
实践
语文教师
教学工作
语文教学
高中教学
摘要:
很多人会有疑问:"高中生的书写还用指导么?"实际情况告诉我们,高中生的书写还真是个问题。但凡从事一线教学工作的教师,尤其是语文教师大家都不约而同地意识到了这个问题,而问题的解决也自然成了高中教学尤其语文教学的当务之急了。
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篇名
高中生书写指导的探索与实践
来源期刊
现代语文:上旬.文学研究
学科
教育
关键词
高中生
书写
实践
语文教师
教学工作
语文教学
高中教学
年,卷(期)
xdywsxwxyj_2012,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-120
页数
2页
分类号
G635.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于雷
山东金乡县第一中学语文办公室
2
1
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2012(0)
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二级引证文献(0)
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语文教学
高中教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-194
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
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