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摘要:
自然语文课堂,用特级教师徐梦吟的话说,就是创设符合语文自身规律,符合儿童自然认知、成长规律的语文课堂。自然是天然,非人为的;自然,是事物按其内部的规律发展变化,不受外界干预的。那么自然语文课堂,首先应该遵循人的自然本性和自然情感,按语文学习的规律,创设一定的情境顺其自然。
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探索人体生命的自然规律
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文献信息
篇名 遵循自然规律,还原真实课堂
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 自然规律 语文课堂 还原 特级教师 成长规律 自然情感 自然本性 语文学习
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学设计与反思
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1691字 语种 中文
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1 王雨峰 12 0 0.0 0.0
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