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特色专业背景下临床医学专业人才培养模式的探讨
特色专业背景下临床医学专业人才培养模式的探讨
作者:
杨树升
林丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
特色专业
临床医学
人才培养
教学改革
摘要:
本研究项目结合近几年的实践和探索,提出了面向西部民族地区以能力培养为核心的临床医学专业应用型人才培养模式,尝试构建与专业特色相吻合的课程体系,探索和建立一种既接轨医学教育国际标准,又符合我校实际的人才培养新模式,培养具有扎实的医学基础知识、较高的临床实践能力、较强的人文精神和学习能力的临床医学人才.旨在通过特色专业建设,致力于培育自己的专业亮点和专业优势,以自己的亮点、优势打造学校品牌,提升自己的实力,形成核心竞争力.
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考核
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康复医学
人口老龄化
培养模式
三年制临床医学专业人才培养模式现状分析
临床医学
专科
人才培养模式
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
特色专业背景下临床医学专业人才培养模式的探讨
来源期刊
现代医药卫生
学科
医学
关键词
特色专业
临床医学
人才培养
教学改革
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
143-144
页数
分类号
R19
字数
2697字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林丽
湖南吉首大学医学院
5
20
2.0
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2
杨树升
湖南吉首大学医学院
5
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2020(9)
引证文献(0)
二级引证文献(9)
研究主题发展历程
节点文献
特色专业
临床医学
人才培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
主办单位:
重庆市卫生信息中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5519
CN:
50-1129/R
开本:
大16开
出版地:
重庆市渝中区人民路148号
邮发代号:
78-47
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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