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摘要:
高中思想政治课是一门具有较强思想性和综合性的课程,因其特殊的学科地位,政治课在实际教学中面临不少困境.本文以教师、学生、社会对政治课的态度为基础,从政治教师的角度重点阐述了思想政治课走出困境的途径和方法,为实现政治课的有效教学提供一定思路.
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爱上思想政治课
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周立波
思想政治
教学
语言
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中思想政治课的教学困境及对策
来源期刊 金田 学科
关键词 高中思想政治课 困境 途径
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 2548字 语种 中文
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1 许瑾瑜 4 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治课
困境
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
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6025
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