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如何培养高中生的数学自学能力
理性
发散思维
能力
浅谈初中生英语自学能力的培养
英语
自学能力
探讨
如何培养高中生的英语阅读能力
高中英语
英语阅读
能力培养
浅析如何培养高中生的英语阅读能力
高中英语
阅读能力
方法策略
内容分析
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文献信息
篇名 如何培养高中生的英语自学能力
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 英语自学能力 中学生英语 英语学习效率 课堂气氛 自主能力 问题意识 认知心理学 师生关系 课堂内容 人本主义心理学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘计萍 中国矿业大学附属中学 4 2 1.0 1.0
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语自学能力
中学生英语
英语学习效率
课堂气氛
自主能力
问题意识
认知心理学
师生关系
课堂内容
人本主义心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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