浅析搞好中小学数学教学衔接的几点措施

• 作者: 李银国
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学衔接 教学存在 教学体会 小学生 本人 中学
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2383字
• 语种: 中文

摘要

有相当一部分小学生升上中学后，由于不适应，而导致成绩有所退步，久而久之失去学好数学的信心和兴趣。针对这一现象，本人通过调查、观察、分析、研究，发现中小学数学教学存在衔接方面的原因。结合本人在教镒方面的一些经验及教学体会，探究一下搞好中小学数学教学衔接的一些措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李银国		3	2	1.0	1.0