师生心目中的化学课堂——活

• 作者: 刘红
• 来源期刊: 民风（科学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 课堂 活
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 241,244
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

苏霍姆林斯基曾指出:“如果教师不想方设法使学生情绪高昂和智力振奋,就急于传授知识,那么,这种知识只能使人产生冷漠态度,而不动情感的脑力劳动就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,学习就会变为学生的沉重负担.”因此,教师只有在教学过程中采取新奇有效的方法,激活课堂气氛,创设和谐高效的课堂氛围,才能激活学生的大脑并使之始终处于兴奋状态,开发学生的学习潜力,调动学生的学习热情,进而进行创造性的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红		2	0	0.0	0.0